Uno de los aspectos fundamentales del desarrollo integral del ser humano es sin duda alguna la creatividad. Con esto podemos afrontar casi todos los retos que en la vida se nos presentan, ya sea de forma elaborada o simple, la creatividad ha impulsado al ser humano a concretar una fachada evolutiva en sus costumbres, formas de vida y comodidad.
Pero, ¿qué ocurre en países -como México- en donde la creatividad va asociada siempre con el arte y con las formas no seguras de sobrevivir? En otras palabras, ¿qué sucede en países como el nuestro, en donde para salir del paso existen métodos creativos inexactos, predestinados al fracaso, y solamente adecuados para un momento concreto y no para solucionar un problema, sino para postergar sus efectos? Si, hablo en concreto de la famosa “Chicanada”, que quiérase o no, es parte de esa montaña incierta en la cual está fomentada nuestra sociedad.
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En este espacio se habla mucho acerca de la vida que llevamos como estudiantes. Sin embargo, pocas veces vemos el punto de vista de aquellas personas que integran el otro lado de la vida académica: los maestros.
La mayoría de las veces ni siquiera notamos dichos cambios, sólo los vamos efectuando como un paso más en nuestra rutinaria vida, pero si nos ponemos a pensar detalladamente nos daríamos cuenta que tanto hemos cambiado.
