Temas Académicos | Foro Universitario - Part 5


La importancia de la investigación de mercado

La inquietud que a veces genera el ser humano por cuestiones de la nada, es sin duda una de las expresiones más interesantes que la naturaleza nos puede manifestar.
estudios-de-mercado.jpgNo es para muchos extraño el hecho de que el ser humano es un ser explorador y ávido de conocimientos, hambriento de muchísima información que ese diminuto organismo gris llamado cerebro puede o pudiera contener a lo largo de su vida.
Al obtener información, nos volvemos creadores, emprendedores, innovadores, inventores. Lo único que nos diferencia de las demás personas -desde el punto de vista económico y empresarial- es la disposición que tenemos de lograr cosas o elementos que vinculen al sector oferente con el sector demandante. Tal y como recuerdo lo vimos en clase de investigación de mercados si mal no recuerdo. Leer el resto de la entrada »

Cuando decidir trabajar de autónomo o freelance

Como estudiantes o como profesionistas, siempre hemos escuchado del termino “freelance”, pero en ocasiones no conocemos de que forma esto podría pasar de ser un sinónimo de productividad al de un circulo vicioso de rezago laboral.
trabajando-de-freelance.jpgUn amigo que se dedica al negocio de diseño e impresión de volantes, tarjetas de presentación y publicidad en revistas, me comentaba que tiene muchísimos problemas con clientes suyos al momento de cobrar o de establecer políticas de cobranza o precios, ya que como el es el único que labora en su negocio casero, pues en ocasiones da los primeros precios que le llegan a la mente, sin contar aquellos presupuestos en los que da un precio en el que pierde toda utilidad con tal de no perder al cliente.
Personalmente, ya he pasado por eso, y es muy difícil salir de eso porque es en realidad muy incomodo para algunos tener que darle una cara a su negocio. Darle su lugar y una presencia. Leer el resto de la entrada »

Las universidades españolas fuera de la lista de las 200 mejores universidades del mundo

Según las estadísticas actuales a nivel europeo, las universidades españolas se encuentran muy lejos de ser las mejores del mundo, sobre todo si se comparan con universidades del resto de Europa y las de Estados Unidos.
Los rezagos más sobresalientes de las universidades españolas se encuentran específicamente en el ámbito de la investigación y su fomento.
Este informe fue realizado por parte de la universidad Jiao Tong de Shangai que basa su evaluación en el campo de la investigación, por las apariciones y citas de cada universidad en las principales revistas científicas y académicas, y de los ganadores de los premios nobel de dicha área.
Según el informe, las universidades de España solamente se encuentra por encima de Polonia, República Checa, Hungría y Grecia.
Parece ser, aparentemente que los galardones y premios se los lleva Estados Unidos, como la mayor parte del tiempo en esta área. Sus universidades se sitúan muy por encima del nivel europeo según este informe.

La Vanguardia / Fuente de referencia

Decidir que carrera universitaria estudiar, una tarea difícil

estudiantes_decidiendo_que_estudiar.jpgPor lo general cuando estudiamos la preparatoria, tenemos una vaga idea de lo que queremos estudiar cuando seamos algo mayores, casi nadie lo sabe a ciencia cierta, pero soñamos con fama, éxito y fortuna.
Los problemas llegan cuando decidimos estudiar algo que en realidad no nos gusta o, influenciados por amistades, familiares o por la realidad social que se vive en ese momento en el país. Leer el resto de la entrada »

Liderazgo: teoría, aplicación y desarrollo de habilidades

Libro recomendado: Liderazgo: teoría, aplicación y desarrollo de habilidades
El documento que he tenido oportunidad de leer ha sido el libro “Liderazgo: teoría, aplicación y desarrollo de habilidades”, mismo que a su lideres_deportivos.jpgvez trataré de explicar en la forma en que lo asimilé en argumentos breves pero concretos.
Cada capítulo nos explica la forma en que interviene el factor humano del líder dentro del carácter, sentimientos y aspiraciones de sus seguidores en un contexto bastante general de una visión sumamente clara que, gracias a sus características comúnmente llamadas “carisma”, le es posible transmitir sus emociones y particularidades para poder alcanzar estos objetivos.
Lo que página tras página nos da a entender, es más que nada una visión un tanto más detallada de lo que este líder es, que es lo que lo diferencia del llamado “líder socializado”, e incluso que aquello que lo mantiene en ese estado, de, como podríamos decir,  vitalidad constante con un trasfondo evidentemente viral, claro está en un entorno muy positivo para ambas partes. Leer el resto de la entrada »

Aprendiendo de Youtube, la asignatura más reciente de una Universidad

Como ya había publicado en otro post de este blog, en donde hablaba de Youtube como asignatura escolar de una Universidad de California, pues hoy he encontrado gracias al Blog de María, el canal en concreto de los estudiantes en Youtube
Los estudiantes del curso están la mayor parte del tiempo conectados a Internet y analizan claramente la relevancia e impacto de los vídeos en la sociedad. Una asignatura de verdad interesante.

“Aprendiendo de Youtube”, Universidad Pitzer, California
[SWF]http://www.youtube.com/v/apZ2EBatr6Y, 375, 300 [/SWF]
Actualmente sólo hay 35 estudiantes en la clase, pero se espera que con el tiempo se vayan sumando muchos más… La Universidad Pitzer de California, debe estar orgullosa por innovar en los campos de la tecnología de hoy
Las clases son subidas a Internet (Youtube como era de esperarse) y pueden ser vistas por cualquier persona…

Blog de María Mateo / Vía
Canal de la clase / en Youtube

Youtube es una asignatura escolar de reciente creación en una universidad en California

youtube_logo.jpgYo siempre he insistido en la importancia de fomentar la enseñanza de las posibilidades de Internet a los estudiantes, pero pese a mi insistencia, parece que en mi Universidad Madre (UABC, que fue donde me gradué), van cada vez para atrás…, Youtube es uno de los muchos sitios que en la UABC están bloqueados (esto por mencionar uno, pero son varios), espero que con la siguiente noticia, cambien de parecer y modernicen su anticuado sistema educativo…
youtube_videos.jpgPues resulta que la Universidad de California Pitzer College, se ha dado a la tarea de innovar en esta area, ya que ha decidido crear una asignatura (materia escolar) que habla enteramente de Youtube, la plataforma de vídeos de Google
El curso lleva el nombre de “Aprendiendo sobre Youtube” y tiene como finalidad analizar los vídeos y la repercusión social que estos pueden llegar a tener, me imagino que analizan tanto el aspecto viral del alcance que tienen, como la profundidad del impacto social que generan, entre otras cosas…
La creadora del curso en cuestión es Alexandra Juhasz, quien ha dicho que es un experimento bastante amplio y gratificante, además de interesante, pero muy difícil de controlar en ocasiones…
Las clases se imparten los martes y los jueves, pero todo el contenido del curso y las aplicaciones practicas que hacen, son subidas directamente a Youtube y analizados en la Web… Si quieres encontrar algunas de las clases universitarias que se han grabado, puedes hacerlo buscando “youtube class” y obtendrás varios resultados interesantes…

Technochica / Vía

La humildad, un camino hacia la verdadera grandeza

En algunas ocasiones, cuando la buena racha se turna un poco afortunada ante nuestra existencia, es cuando de pronto vemos surgir un pequeño demonio llamado “arrogancia”, el cual se transforma de diminuto a enorme conforme vamos avanzando y conquistando posiciones generalmente aparentes, humildad-en-el-ser-humano.jpgdejando a un lado lo que realmente le da grandeza a nuestras vidas, lo que podría ser nuestra capacidad de ver el mundo mientras seguimos adelante, con ojos delicados y agradecidos, en otras palabras, nuestra humildad.
Existe cierto tipo de arrogancia que nos impide ver hacia delante, porque pensamos que si todo lo que hemos pasado ha sido tan sencillo, no vale la pena mirar al frente, ya que seguramente lo que sigue no será tan difícil. Pero esta arrogancia, no sólo no nos permite observar con detenimiento nuestros futuros caminos, sino que Leer el resto de la entrada »

Malos maestros Universitarios, ¿qué hacer y qué no hacer?

Entre risas y reencuentros con colegas universitarios, recordamos algunas de las posturas más innecesarias de algunos maestros que, por el único fin de dar miedo, se maestro-universitario.jpgcomportan como miserables patanes.
Cuando uno entra a la Universidad (cualquiera que sea), la mayor parte del tiempo le advierten a uno como estudiante primerizo, los peligros de llevar tal y cual materia con tal y cual maestro. Lo previenen siempre de no llevar una asignatura con aquel maestro de bigote revolucionario porque, no la vamos a poder pasar o, nos dicen de apuntarnos con la maestra de las faldas arrugadas porque es una “reprobadora”, y mil consejos más. Leer el resto de la entrada »

Vivir en otro país, una experiencia inolvidable (intercambios estudiantiles)

Mucha gente se ha de preguntar ¿cuán difícil es la experiencia de irse a otro país donde no hablen tu idioma?
intercambio-estudiantil.jpgSin duda alguna, tener que aprender otro idioma que no sea español o inglés debe ser algo distinto, sobre todo viviendo en zona fronteriza. Aquel que ha vivido unos años en el extranjero tendrá alguna anécdota que contar sobre el idioma. Supongo que los primeros meses son como si los demás hablaran idioma “extraterrestre” y poco a poco se van comunicando con las personas. Un ejemplo son los estudiantes cuando se van de intercambio a otro país. Es decir, ir a vivir por meses o más a un país donde no hablan el mínimo de español. Leer el resto de la entrada »

Inventiva y creatividad en la vida del universitario promedio (Baja California)

Luchar contra una sociedad para ser nosotros mismos

Hablemos un poco sobre este tema. No mucho se ha escrito y no mucho se ha dicho al respecto. Mencionemos por ejemplo que la necesidad es el punto de partida inventiva-universitaria.jpgpara la mayoría de las invenciones.
Como mexicano (y universitario), me doy cuenta de la urgente necesidad de contraatacar la apatía por las cosas, el hecho de ser una persona que inventa, crea o transforma, no necesariamente tiene que significar que dicha persona sea diferente, es solamente el hecho de que ha encontrado una forma distinta de hacer las cosas que previamente estaban establecidas de algún modo.
Los jóvenes universitarios, tomando referencias concretas (UABC, vs, CETYS), tienen una manera de pensar y de visualizar el entorno de su vida adecuándose a las necesidades que creen esenciales para ellos mismos. El patrón es simple y todos siguen el mismo molde, al menos la mayoría. Leer el resto de la entrada »

Los cursos o escuela de verano. ¿Qué tan importantes son?

Si hablamos de cursos de verano, o escuela de verano, rápidamente a nuestra mente se viene una idea preconcebida. Si alguien toma cursos de verano es porque en su casa lo obligan y, si tiene escuela de verano es porque salio mal durante el ciclo escolar normal.
Es hasta cierto punto lógico pensar así, ya que hemos crecido en una sociedad que nos implementa ciertos parámetros sociológicos los cuales nos obligan a pensar de determinada manera. Pero, ¿y si en verdad es importante estudiar o aprender algo en vacaciones?
Esta pregunta me la hicieron el otro día y creo que es sumamente importante tratar de desarrollar habilidades y conocimientos no importando las fechas en las que se realicen. Leer el resto de la entrada »